Estudio en Escarlata

Una lectura muy interesante la de ESTUDIO EN ESCARLATA de las memorias del Dr. Watson sobre el célebre detective Sherlock Holmes.

Este detective se caracteriza por tener el “DON” de resolver casos criminales difíciles a él acuden una decena de personas de la vida pública y privada para que el resuelva esos casos complicados.

Al igual que Sherlock y un servidor me queda claro que muy aparte de lo que llamamos DON por ser un buen detective encierran muchas horas de trabajo, investigación y estudio.

Sherlock tenía la capacidad de ver más allá de las cosas, era como él se autollamada un observador competente, que tenía la habilidad de tener conclusiones sobre las personas con el simple hecho de verlas y analizarlas, a ello le agregamos una fuerte interacción con las ciencias de la deducción, las utilizaba para formar las piezas de los casos y las mostraba hasta el momento que estas se fueran embonando.

A parte de esas acciones, el también tenía varios conocimientos generales entre ellos al hacer alusión al tipo de altura, pisada y las palabras de uso criminal como “venganza” en alemán, sin duda alguna se basaba en el uso de las ciencias exactas, como las matemáticas para de esta forma calcular mediante las pisadas de los individuos cual podría ser su altura, con un toque de lógica.

Scotland yard figuraban más como el aspecto institucional que ya conocemos, siempre con el objetivo de dar con algún chivo expiatorio o cualquier persona para dar por concluido cualquier caso, sin ver más allá de las pistas y analizar los hechos.

El caso de los créditos por la captura de Jefferson Hope, es algo cotidiano que sin duda alguna te deja la inquietud de pensar como la justicia puede variar y que cuando los que tienen el poder o las armas para utilizarlas pueden tener inocentes en las cárceles, y en planos estudiantiles y en modalidad a distancia también podemos tener a nuestros scotland yard, que el estudio y nuestros trabajos lo hagamos nosotros mismos y no busquemos a otros Sherlock Holmes que pudieran hacernos quedar bien ante nuestros docentes.